為響應(yīng)中華護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦2018年首屆全國(guó)護(hù)理院校臨床青年教師講課比賽的號(hào)召，同時(shí)深化護(hù)教協(xié)同，進(jìn)一步推進(jìn)護(hù)理教育改革與發(fā)展，提高護(hù)理人才培養(yǎng)質(zhì)量，激勵(lì)青年教師成長(zhǎng),推動(dòng)我國(guó)護(hù)理教育事業(yè)的健康發(fā)展，護(hù)理部于9月13日下午在藥學(xué)部會(huì)議室組織了2018年臨床青年教師教學(xué)講課比賽。經(jīng)過前期內(nèi)科，外科，急診的片區(qū)初賽，共有15位選手入圍最終決賽，比賽歷經(jīng)近3個(gè)小時(shí)，充分展現(xiàn)了各自的實(shí)力，體現(xiàn)了各護(hù)理單元的凝聚力。

    本次講課的內(nèi)容均來自于臨床實(shí)踐，分健康宣教，案例分析，概念闡述，應(yīng)急急救，?？谱o(hù)理等不同類型。各位參賽者有的娓娓道來，有的澎湃激昂，展現(xiàn)了不同帶教老師的風(fēng)采。比賽現(xiàn)場(chǎng)講課者思路清晰，重點(diǎn)突出，借助于自制繪圖及展示工具，配合圖文并茂的PPT進(jìn)行了精彩的展示，從比賽的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中可以看到參賽選手的精心準(zhǔn)備。在時(shí)間緊迫，內(nèi)容多樣的前提下仍能做到有條不紊，大方自信，充分展示了我們護(hù)理人的內(nèi)涵和決心，也看到了做為臨床帶教老師的認(rèn)真與執(zhí)著。

    評(píng)委們從儀表語言，課件制作，教學(xué)內(nèi)容等方面，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力進(jìn)行綜合考評(píng)，最終急診張鳳萍斬獲一等獎(jiǎng)，7B病區(qū)楊燕婷及8A病區(qū)鄭旻獲二等獎(jiǎng)，13B病區(qū)陳萍、10A病區(qū)周君及12B病區(qū)董李丹獲三等獎(jiǎng)，5A病區(qū)王燕琴、32病區(qū)田陳紅、17B病區(qū)倪靜燕、8B病區(qū)顧龍佳及18A病區(qū)徐君婧獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

本次比賽以賽促學(xué)、以賽促進(jìn)，不僅是對(duì)護(hù)理人員臨床知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)青年教師教學(xué)能力與水平的考驗(yàn)，更為今后帶教工作指明了新要求和新方向。